Published: 12.11.2026
Ve dnech 5. a 6. listopadu 2026 pořádala Katedra anglistiky a amerikanistiky FF UPCE odbornou konferenci In/Outside the Frame, na níž více než 60 hostů z různých evropských pracovišť představilo aktuální výstupy svého výzkumu v oblasti anglicky psané literatury a kultury, lingvistiky a výuky anglického jazyka.
Jednotlivé tematické bloky otevřely široké spektrum aktuálních témat – literární sekce se věnovala jak subjektivnímu zrcadlení identity, paměti a traumatu, tak širšímu obrazu kulturní reprezentace v uměleckých textech, lingvistické příspěvky zkoumaly multimodalitu a proměnlivost současného lexika i gramatiky v korpusech a didaktické bloky otevřely problematiku vzdělávání učitelů, inkluzivní výuky, profesní identity a využití umělé inteligence v jazykovém vzdělávání. Program tak propojil tradiční humanitní témata s výzvami, které přináší současná společnost, digitální prostředí a proměňující se podoba vzdělávání.
Konferenci zahájila v zaplněné posluchárně E1 plenární přednáška „English is a Compass that Guides Me: Exploring Dominant Language Constellations (DLCs) in English Language Teaching“, v níž Ulla Fürstenberg z Univerzity v Grazu nabídla pohled na roli angličtiny v kontextu vícejazyčného vzdělávání a otevřela tak prostor k debatě o současných přístupech k výuce angličtiny.
Dvoudenní setkání poskytlo prostor nejen pro prezentaci nejnovějších výzkumných výsledků, ale také pro sdílení zkušeností, mezioborovou diskusi a navazování odborné spolupráce mezi badateli a pedagogy z různých akademických prostředí.
Text: Eva Nováková, FF UPCE
