Přejít k hlavnímu obsahu

Přihlášení pro studenty

Přihlášení pro zaměstnance

Mgr. Kateřina Keplová

User picture
  • Výuka, rozvrh, termíny
  • Publikace

Výuka

KAA/BAKPS (2025) G - - SE
KAA/BJAC1 (2025) - - CV -
KAA/BJAC3 (2025) G - - -
KAA/BJAC4 (2025) G - CV -
KAA/BMLA (2025) G - - -
KAA/BUDAJ (2025) - - - SE
KAA/EJCP1 (2025) G - - -
KAA/EJCP2 (2025) G - - -
KAA/KJCP1 (2025) G - CV -
KAA/KJCP2 (2025) G - CV -
KAA/MJCP1 (2025) G - CV -
KAA/MJCP2 (2025) G - - -

Rozvrh

22. 09. 2026
08:30-09:30EB / 01010KAABMLA0
09:30-10:30EB / 01010KAABMLA0
10:30-11:30EB / 01010KAABMLA0
11:30-12:30EB / 01010KAABMLA0
13:30-15:00EB / 01011KAABJAC10
23. 09. 2026
10:00-11:30EB / 01010KAABJAC10

Termíny

09. 06. 2026
10:00 - 11:00EB / 01009KAABJAC46
11:00 - 12:00EB / 01009KAABJAC46
13:00 - 14:00EB / 01009KAABJAC46
14:00 - 15:00EB / 01009KAABJAC46
10. 06. 2026
11:00 - 12:00EB / 01009KAABJAC41
13:00 - 14:00EB / 01009KAABJAC40
14:00 - 15:00EB / 01009KAABJAC40
11. 06. 2026
12:30 - 14:00EB / 01009KAAKJCP211
17. 06. 2026
11:00 - 12:00EB / 01009KAABJAC45
13:00 - 14:00EB / 01009KAABJAC40
14:00 - 15:00EB / 01009KAABJAC40
23. 06. 2026
09:00 - 15:00EB / E2KAABJAC40
24. 06. 2026
11:00 - 12:00EB / 01009KAABJAC40
13:00 - 14:00EB / 01009KAABJAC40
14:00 - 15:00EB / 01009KAABJAC40

Publikace

REIMANNOVÁ, I. - KEPLOVÁ, K. From Virtual to Physical: Insights into Student English Language Teachers’ Perceptions of Preparedness for Face-to-Face Placement PracticeTeaching Pedagogika : časopis pro vědy o vzdělávání a výchově, 2023, vol. 73, no. 4, s. 419-454. ISSN: 0031-3815.