Publikace detail

Postoje žáků/studentů k anglickému jazyku během základní a střední školy a jejich utváření

Autoři: Černá Monika

Rok: 2014

Druh publikace: ostatní - přednáška nebo poster

Strana od-do: nestránkováno

Tituly:

Jazyk	Název	Abstrakt	Klíčová slova
cze	Postoje žáků/studentů k anglickému jazyku během základní a střední školy a jejich utváření	Prezentovaná studie je součástí většího výzkumného projektu. Tato studie je zaměřena na zkoumání individuálních příběhů učení z hlediska postojů k anglickému jazyku. Cílem je identifikace vztahů mezi postoji k angličtině a vybranými faktory vyučovacího procesu ve formálním vzdělávacím kontextu, dále mezi postoji a učením v neformálním a informálním kontextu, a to v období studia na ZŠ a SŠ. Výzkum byl realizován u studentů prvního ročníku anglického jazyka na třech univerzitách v ČR.	angličtina; postoje; základní škola; střední škola; učení

Vyhledávání