Publikace detail

Interkulturelle Elemente und europäische Dimension im Fremdsprachenunterricht

Autoři: Čapek Jan

Rok: 2007

Druh publikace: článek v odborném periodiku

Název zdroje: Estudios Filológicos Alemanes. Revista del Grupo de Investigación Filología Alemana

Název nakladatele: Universidad de Sevilla

Místo vydání: Sevilla

Strana od-do: 495-513

Tituly:

Jazyk	Název	Abstrakt	Klíčová slova
cze	Interkulturní prvky a evropská dimenze ve výuce cizích jazyků	Příspěvek představuje inovativní materiály, které mohou zlepšít kvalitu výuky cizích jazyků a posílit prvek evropské dimenze. Tyto studijní materiály jsou shrnuty v publikaci "evropské učebnice" s názvem "Mládež v Evropě", která obsahuje sbírku doporučených materiálů a vyučovacích návrhů vhodných pro zavádění evropské dimenze do výuky cizích jazyků a představují inspiraci pro jejich další rozvíjení.
eng	Intercultural Elements and European Dimension in the Teaching of Foreign Languages	The text presents innovative teaching materials that were developed within the framework of the international EU ? Project PeriSCop (Comenius 2.1). The aim of this project was to improve the quality and support the European dimension in the school education. The present result, the so-called ?European Schoolbook? titled ?The Youth in Europe?, includes a collection of recommendable materials and suggestions for lesson plans that are useful for the introduction and the implementation of the European dimension in the teaching of foreign languages. Moreover, it should provide a free inspiration for the future development and the assimilation to the current conditions for teachers of foreign languages.	Periscop;teaching materials;European dimension;teaching of foreign languages;innovations in the teaching of foreign languages

Search