Publikace detail

Navigace v (ne)bezpečné době – Role sociálního pracovníka při podpoře vysokoškolských studentů se specifickými potřebami

Autoři: Šándorová Zdenka | Ďatko Ilona

Rok: 2024

Druh publikace: článek ve sborníku

Název zdroje: Hradecké dny sociální práce 2024

Název nakladatele: Gaudeamus

Místo vydání: Hradec Králové

Strana od-do: 104-114

Tituly:

Jazyk	Název	Abstrakt	Klíčová slova
cze	Navigace v (ne)bezpečné době – Role sociálního pracovníka při podpoře vysokoškolských studentů se specifickými potřebami	Inkluzivní vzdělávání na vysokých školách zahrnuje zajištění rovného přístupu ke vzdělání pro všechny studenty, včetně těch se specifickými potřebami. Sociální práce a sociální pracovník hraje důležitou roli v podpoře těchto studentů a vytváření inkluzivního prostředí. Text příspěvku reflektuje možnosti intervence sociálního pracovníka ve vztahu k cílové skupině studentů se specifickými vzdělávacími potřebami v rámci inkluzivního vzdělávání na vysokých školách s příkladem dobré praxe Univerzity Pardubice.	Sociální práce; Vysokoškolský student; Specifické vzdělávací potřeby; Inkluze
eng	Navigating in (un)safe times – The role of a social worker in supporting university students with specific needs	Inclusive higher education includes ensuring equal access to education for all students, including those with specific needs. Social work and the social worker play an important role in supporting these students and creating an inclusive environment. The text of the paper reflects the possibilities of social worker intervention in relation to the target group of students with specific educational needs within the framework of inclusive education at universities with the example of good practice of the University of Pardubice.	Social work; University student; Specific educational needs; Inclusion

Vyhledávání

Přihlášení pro studenty

Přihlášení pro zaměstnance

Publikace detail

Katedry

Ústavy

Jak nás najdete?

Služby

Často hledáte