Univerzita PardubiceFakulta filozofická

Univerzita Pardubice

Zaměstnanci
|
Studenti
English

Publikace detail

"Experto crede" : Patient knowledge formation in health communities on Facebook

Autoři: Szczyrbak Magdalena Adriana

Rok: 2024

Druh publikace: článek v odborném periodiku

Název zdroje: Language and Dialogue

Strana od-do: 268-296

Tituly:

Jazyk	Název	Abstrakt	Klíčová slova
cze	„Experto crede“ : Formování znalostí pacientů v komunitách na Facebooku	Článek vysvětluje procesy sdílení znalostí a poskytování podpory na otevřeném facebookovém fóru o endometrióze. Vychází z dosavadního chápání zkušenostních znalostí a přejímá Jovchelovitchovo (2007) pojetí znalostí, které nahlíží na utváření znalostí jako na intersubjektivní proces. Analýza se zaměřuje na tři oblasti: identitu (kategorizaci sebe a druhých), sdílení perspektivy a uznání „významnými druhými“, a epistemické postavení sebe-ostatních. Analýza identifikuje nejčastější strategie kategorizace a způsoby vytváření sdíleného porozumění. Dále ukazuje, že osobní pravdy účastníků vycházejí především z jejich zkušeností a doslechu.	intersubjektivita; online fórum; znalosti pacientů; postoj
eng	"Experto crede" : Patient knowledge formation in health communities on Facebook	The article explains the processes involved in knowledge sharing and support giving in an open FB forum dedicated to endometriosis. It builds on the existing understanding of experiential knowledge, as well as adopts Jovchelovitch’s (2007) perspective on knowledge diversity and representation which views knowledge construction as an intersubjective process. The analysis looks at the what, the who, and the how of the community in question, focusing in particular on three areas: identity work (self- and other-categorisation); perspective sharing and recognition by “significant others”; and epistemic self-other positioning. The analysis determines the most common strategies of categorisation, identifies ways of constructing shared understanding, as well as reveals that the participants’ personal truths are based primarily on their embodied experience and hearsay.	community of practice; intersubjectivity; online forum; patient knowledge; stance