Publikace detail

K problematice testování a hodnocení (nejen žáků)

Autoři: Rýdl Karel

Rok: 2015

Druh publikace: článek ve sborníku

Název zdroje: Dva dny s didaktikou matematiky 2015 : sborník příspěvků

Název nakladatele: Univerzita Karlova. Pedagogická fakulta

Místo vydání: Praha

Strana od-do: 23-48

Tituly:

Jazyk	Název	Abstrakt	Klíčová slova
cze	K problematice testování a hodnocení (nejen žáků)	Autor rozvíjí teoretická východiska problematiky hodnot a hodnocení v oblasti vzdělávání ve školství. Soustředí se na pojetí kvality v hodnocení žáků ve školách. Kriticky pojednává o systému celoplošného hodnocení žáků testováním a nabízí kritické argumenty z podobné praxe v zahraničí.	Vzdělávání; hodnoty; kvalita; hodnocení; evaluace; celoplošné testování; škola; žák
eng	Problems of testing and assessment (not only of pupils)	The Author develops the teoretical background for values, assesssment and evaluation problems in education and schools. He concentraces for the topic of quality in pupils assessment. Critical point of view for the s.c. global testing offers arguments of practice in abroad.	Education; values; quality; assessment; evaluation; global testing; school; pupils

Vyhledávání