Publikace detail

The Man of Comenius’ Labyrinth

Autoři: Prázný Aleš

Rok: 2014

Druh publikace: kapitola v odborné knize

Název zdroje: Jan Amos Comenius Unchanging Legacy in Changing Society

Název nakladatele: Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem

Místo vydání: Ústí nad Labem

Strana od-do: 47-55

Tituly:

Jazyk	Název	Abstrakt	Klíčová slova
cze	Komenského člověk labyrintu	Stať pojednává o konceptu lidství v díle Komenského. Ukazuje jeho theologicko-filosofické předpoklady, které nelze redukovat na pouhé pedagogicko-didaktické snahy. Lidství je u Komenského založeno v křesťanském pojetí dějin a odtud vychází i jeho nadčasová naléhavost. Přítomnost je u Komenského vyobrazena jako labyrint, v němž má člověk hledat pravdu věcí. Právě křesťanství představuje v této souvislosti celek, od něhož nelze Komenského pojetí výchovy oddělit. Výchova k lidství jakožto obnově obrazu Božího v člověku se objevuje jako integrální téma nápravy věcí lidských. Výchova k lidství u Komenského překračuje zpravidla instrumentalizační aktivity každodennosti a směřuje otázce po sebepoznání a identitě člověka ve světě.	komeniologie, filosofie výchovy, pedagogika, etika
eng	The Man of Comenius’ Labyrinth	Chapter "Comenius’ Man of the Labyrinth" discusses Comenius’ concept of humanity. He shows that his theological-philosophic assumptions cannot be reduced to mere pedagogical-didactic efforts. For Comenius humanity is based in the Christian concept of history, and out of that comes his timeless urgency. Existence is pictured by Comenius as a labyrinth in which a person has to look for the truth of things. In this respect Christianity represents a whole, from which one cannot separate out Comenius’ concept of education. Education for humanity as restoring God’s image in human beings appears as an integral theme of remedy for human affairs. According to Comenius, education towards humanity usually exceeds the instrumentalizing activities of everyday life and aims at the question of self-knowledge and the identity of a person in the world.	Comeniology, Philosophy of Education, Pedagogy, Ethics

Vyhledávání

Přihlášení pro studenty

Přihlášení pro zaměstnance

Publikace detail

Katedry

Ústavy

Jak nás najdete?

Služby

Často hledáte