Publikace detail

Maud Martha and the Tradition of the Ethnic Female Bildungsroman

Autoři: Bubíková Šárka

Rok: 2011

Druh publikace: článek v odborném periodiku

Název zdroje: Litteraria Pragensia

Název nakladatele: Univerzita Karlova v Praze

Místo vydání: Praha

Strana od-do: 7-21

Tituly:

Jazyk	Název	Abstrakt	Klíčová slova
cze	Maud Martha a tradice etnického ženského Bildungsromanu	Gwendolyn Brooks je známá především jako básnířka a její jediný román vzudil v porovnání s poezií mnohem méně kritické pozornosti. Článek zasazuje román Maud Martha do kontextu tradice vývojového románu neboli Bildungsromanu. Román se odehrává ve 40. letech v Chicagu a mapuje těžkosti dospívání chudé Afro-americké dívky. Bohatá symbolika architektury se prolíná s motivy ambicí, hněvu a frustrace, s nimiž se hlavní hrdinka potýká.	Gwendolyn Brooks; Maud Martha; tradice vývojového románu; etnický Bildungsroman
eng	Maud Martha and the Tradition of the Ethnic Female Bildungsroman	Unlike Gwendolyn Brooks’s poetry, her only novel Maud Martha has drawn comparably little critical attention. This article places Maud Martha in the tradition of the novel of development or Bildungsroman and discusses how it inhabits the genre and conforms particularly to female and ethnic variations thereof. Set during the 1940s on Chicago’s South Side, the novel depicts the difficulties of a young protagonist whose prospects in life are limited by her gender, her color and by poverty. The rich architectural language is woven through with motifs of Maud Martha’s ambitions, anger and frustration – feelings that she unflinchingly tries to mask and tame.	Gwendolyn Brooks; Maud Martha; Female Bildungsroman; Afro-American novel; Ethnicity;

Vyhledávání