Publikace detail
Klinický rok: procesy profesního rozvoje studentů učitelství v průběhu dlouhodobé pedagogické praxe.
Autoři:
Píšová Michaela
Rok: 2004
Druh publikace: článek ve sborníku
Název zdroje: Aktuální otázky psychologie učitele.
Název nakladatele: Gaudeamus
Místo vydání: Hradec Králové
Strana od-do: 21-31