Skip to main content

Login for students

Login for employees

Publication detail

Bílá místa v systému sociálně-právní ochrany dětí – případová studie ohroženého dítěte s vykřičníkem
Year: 2025
Type of publication: článek ve sborníku
Name of source: Križovatky XIII. Labyrint - cesta k zmeně
Publisher name: Diagnostické centrum
Place: Bratislava - Záhorská Bystrica
Page from-to: 30-39
Titles:
Language Name Abstract Keywords
cze Bílá místa v systému sociálně-právní ochrany dětí – případová studie ohroženého dítěte s vykřičníkem Příspěvek se zabývá bílými místy v systému sociálně-právní ochrany dětí prostřednictvím případové studie ohroženého dítěte. Studie sleduje průchod dítěte systémem od jeho 2 let do 18 let, analyzuje zapojení různých institucí a identifikuje rizikové faktory, jak ze strany rodiny, tak systému SPOD. Reflexe případu poskytuje podrobný pohled na práci OSPOD a dalších institucí a navrhuje zlepšení v oblasti koordinace a efektivity služeb. dítě; sociální práce s ohroženými rodinami; pracoviště OSPOD; sociálně-právní ochrana dětí; případová studie
eng Gaps in the social and legal protection system for children – a case study of a child at risk with an exclamation mark The present paper examines the existing gaps in the social and legal protection of children by means of a case study of a child at risk. The study meticulously documents the child's progression through the system from the age of two to 18, offering a comprehensive analysis of the involvement of various institutions. It identifies risk factors associated with both the family and the social and legal protection of children system. The reflection on the case provides a detailed insight into the work of the Municipal Authorities for the Social and Legal Protection of Children (OSPOD) and other institutions, as well as proposing improvements in the coordination and effectiveness of services. Child; Social Work with Vulnerable Families; the Municipal Authorities for the Social and Legal Protection of Children (OSPOD); social and legal protection of children; case study