University of Pardubice Faculty of Arts and Philosophy

University

Employees
|
Students
Česky

Publication detail

Učitel nezmění systém, ale "zdánlivé" maličkosti změnit může

Authors: Zitková Helena | Hezká Martina

Year: 2021

Type of publication: ostatní - článek

Name of source: Prevence

Page from-to: 30-32

Titles:

Language	Name	Abstract	Keywords
cze	Učitel nezmění systém, ale "zdánlivé" maličkosti změnit může	Také děláte při vyučování spoustu věcí, které dělat musíte, a přitom vás jen zdržují a možná vám ani nejsou příjemné? Například kontrolování ne/přinesených domácích úkolů, zapisování poznámek nebo dohlížení na úpravu v sešitech. Přemýšleli jste někdy o tom, co by se stalo, kdybyste tyto věci prostě přestali dělat? Co když je to tak, že je vlastně vůbec dělat nemusíte? A co když se vám dokonce uleví, když je dělat přestanete?	duševní zdraví učitelů; přetížení učitelů; uvědomění a rozhodnutí pro změnu
eng	A teacher cannot change the system but can change seemingly unimportant things	Do you also do a lot of things that you have to do while teaching that just hold you back and maybe you are not even comfortable with them? For example, checking homework, learners´ preparation for lessons or their notes in their notebooks. Have you ever wondered what would happen if you just stopped doing these things? What if you don't have to do them at all? And what if you even feel relieved if you stop doing them?	wellbeing of teachers; overload of teachers; awareness and decision for change