Publication detail

„Vidiečan" a „mešťan“ ako dve východiská pre výchovné modely ženy a muža

Year: 2019

Type of publication: článek v odborném periodiku

Name of source: Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae Universitas Catholica Ružomberok

Page from-to: 108-114

Titles:

Language	Name	Abstract	Keywords
cze	„Venkovan“ a „měšťan“ jako dvě východiska pro výchovné modely ženy a muže	Příspěvek vychází ze čtyř tezí. První - existují dvě základní životní filozofie (životní styly), „venkovan“ a „měšťan“. Druhá - vyjadřuje přesvědčení, že existuje rozdíl ve výchovných rolích mezi mužem a ženou. Třetí -je rozdíl ve výchově dívek a chlapců. Čtvrtá - vyjadřuje přesvědčení, že je ve výchově nejdůležitějším faktorem vytvoření rodinného společenství	otec; matka; dcera; syn; „venkovan“; „měšťan“
eng	„Villager“ and „townsman“ how two backgrounds for female and male educational models	The paper is based on four theses. In the first thesis – there are two basic life philosophies (lifestyles), "villager" and "townsman". The second thesis expresses the belief that there is a difference in educational roles between man and woman. Third thesis, there is a difference in the education of girls and boys. The fourth thesis expresses the belief that the creation of a family community is the most important in education.	father; mather; daugher; son; „villager“; „townsman“

Search