University of PardubiceFaculty of Arts and Philosophy

University

Employees
|
Students
Česky

Publication detail

Proměny školního vzdělávání v biodromálním kontextu

Authors: Veteška Jaroslav

Year: 2011

Type of publication: odborná kniha

Publisher name: Verlag Dashöfer GmbH

Place: Hamburg

Page from-to: nestránkováno

Titles:

Language	Name	Abstract	Keywords
cze	Proměny školního vzdělávání v biodromálním kontextu	Publikace se zabývá biodromálním přístupem v edukačním kontextu. Představený sociálně-psychologický koncept vychází z biodromální psychologie, která zkoumá životní cestu člověka v celé šíři a bere v potaz všechny vnitřní i vnější faktory determinující vývoj osobnosti člověka. Studuje různé typy životních drah lidí, všímá si jejich motivace a aktivního podílu na utváření vlastního života a jejich snah o seberealizaci a uplatnění se ve společnosti.	biodromální psychologie; biodromální přístup; edukace; celoživotní učení; znalostní společnost; kompetence; vzdělávání a rozvoj lidských zdrojů
eng	Changes in school education in biodromal context	The publication deals with the biodromal approach in educational context. The presented social-psychological concept draws on biodromal psychology which explores a man’s life journey in its entirety and considers all the inner and outer ontological factors. It studies various types of life paths, explores their motivation and the active part people take in the shaping of their own lives, their effort to effect self-realization and social participation.	biodromal psychology; biodromal approach; education; life-long learning; knowledge society; competence; human resource education and development