Skip to main content

Login for students

Login for employees

Publication detail

Intercultural Communicative Competence – its development and assessment
Authors: Kostková Klára
Year: 2010
Type of publication: článek ve sborníku
Name of source: Challenges in Foreign Language Education
Publisher name: Univerzita Komenského v Bratislave
Place: Bratislava
Page from-to: 59-65
Titles:
Language Name Abstract Keywords
cze Interkulturní komunikační kompetence - její rozvoj a hodnocení Koncept Interkulturní komunikační kompetence jako kličové komponenty multi / interkulturní výchovy prošel signifikantním vývojem, v českém kontextu rovněž značnou proměnou. Přesto se názory na její začlenění do kurikula liší, stejně tak nejsou pevně stanovena teoretická východiska jejího rozvoje a hodnocení. Tento příspěvek se tedy zaměřuje na definici Interkulturní komunikační kompetence (včetně domén) a následně různé přístupy k jejímu rozvoji a hodnocení. Interkulturní komunikační kompetence; rozvoj; hodnocení
eng Intercultural Communicative Competence – its development and assessment The concept of Intercultural Communicative Competence as a core component of multicultural / intercultural education did go through a significant development and in the Czech context through some fundamental transformations as well. Nonetheless, opinions on the desirability of paying attention to multicultural / intercultural education differ as well as some theoretical agreement and conceptual clarity of the concept of Intercultural Communicative Competence itself since it stands on a basis which has not been precisely defined yet. Therefore, outcomes of the author’s meta-analysis of various models of the core concept will be presented, i.e. its definition as well as its domains and possible means of its evaluation. Intercultural Communicative Competence; development; assessment